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Freire,
(170 words)
[English Version]
Paulo (19.9.1921 Recife – 2.5.1997 São Paulo), begann seine päd. Arbeit in Nordostbrasilien (Brasilien) mit einem Alphabetisierungsprogramm für Erwachsene zur Förderung der Volksbildung zu Beginn der 60er Jahre. Gegen eine mechanistische Sicht des Lesens und Schreibens vertrat F. eine Päd., die – durch den Dialog – dem Verständnis des einzelnen Wortes das Verständnis der Welt voranstellt und so Männern und Frauen ihre Rolle als Kulturschöpfer und Subjekt ihrer eigenen Gesch. bewu…
CELADEC
(170 words)
[English Version] (Comisión Evangélica Latinoamericana de Educación Cristiana), 1962 mit dem Ziel gegründet, prot. Kirchen in Lateinamerika Mittel für Bildung bereitzustellen. Zu seinen wichtigen Veröff. zählte der »Curso Nueva Vida en Cristo« (Unterweisung im neuen Leben in Christo), dessen Methodik sich an den Gegebenheiten Lateinamerikas orientiert. In den 70er Jahren wurde CELADEC zum Zentrum allg., öfftl. Bildung in Lateinamerika. Die Institution durchlief einen Prozeß durchgreifender organi…
Katechumenat
(1,757 words)
[English Version] I. Allgemein K. ist eine – das wesentlich durch Paulus geprägte κατηχει˜ν/katēcheín (z.B. Gal 6,6) aufnehmende – Bez. der Institution, durch die Kirche unter Bezug auf die Taufe den notwendigen Zusammenhang von christl. Glauben und Lernen gestaltet. Sie begegnet – nach Vorläufern im Gelehrtenlatein des 16./17.Jh. – zu Beginn des 19.Jh. als Terminus für die altkirchl. Unterweisung, wird dann aber schnell zum Programmbegriff für katechetische und kirchenreformerische Konzepte (Henkys).
1.
Altkirchlicher Taufkatechumenat. Der Unterricht der Taufbewe…
