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[English Version] . Die R. (11. – 19.6.1920 Berlin) erörterte die Ausgestaltung des Bildungswesens in der Weimarer Republik. Über 700 Teilnehmer (Regierungs-, Berufs- und Standesvertretungen, Verbände und Vereine) diskutierten aufgrund von Vorberichten und Leitsätzen insbes. den Aufbau des Schul- und Volksbildungswesens, Grundsätze der Unterrichtsgestaltung und der Lehrerbildung sowie Schüler- und Elternfragen. Unmittelbaren Einfluß auf Gesetzgebungsverfahren konnte und sollte die Konferenz neben …

[English Version] I. Zum Begriff; Theorieprobleme Alle Geschichtsschreibung zielt in ihrer wiss. Erforschung der Vergangenheit auf Synthese im Sinne einer gültigen Gesamtschau des Gewesenen. Doch kann ihr dies höchstens paradigmatisch und idealtypisch gelingen, weil jede Rekonstruktion einer histoire totale zum Scheitern verurteilt ist. Gleichwohl darf Historiographie nicht auf das Wagnis verzichten, Geschichte als Ganzes in den Blick zu nehmen, weil ihr angesichts unüberschaubarer Details sonst jede…